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师傅领进门修行靠个人类似的句子
你好，乐意为你解答：
原句：师傅领进门,修行靠个人
呼应：“授人以鱼，不如授之以渔”
书山有路勤为径的全诗
1、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》
2、原文如下：
身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
3、译文：要勤运动，常思考。要多动手动脑。如果不专心致志，则会一事无成。学习犹如逆水行舟，一天不努力就可能以前很多努力都白费了。唱歌的人应该经常唱，练武的人应该经常练。即使你对一门学术很精通，如果你不是每天都实践，积极去更新知识。
请你解释一下师傅领进门,修行在个人这句话
【答案】：“师父领进门，修行在个人”是指教师教会学生学习的方法后，学生是否能学好，还要靠自身的努力。这句话原本是用来强调学生在学习时的能动因素在成功中的关键作用的，如今却被一些教师拿来做推卸责任的挡箭牌，每当学生成绩滑坡或品德不良时，他们便认为这与自己没有关系。首先，学生的“个人修行”也须有个前提条件——“师父领进门”。要想把学生真正“领进门”，教师首先得“进门”。倘若当老师对于所教学科知识尚不能精通，自己尚站在知识大门的外边，又怎么可能把学生“领进门”呢?不能“深入”，焉能“浅出”?不能“居高”，岂能“临下”?倘若一个教师仅仅是知道知识的皮毛，课堂上最多只能是照本宣科，只有“招架之功”，并无“还手之力”，这样的“师父”根本没有资格去教别人。
其次，教师要具备将学生领进门的本领。有的教师寒窗苦读、博览群书，可说是满腹经纶。但在学生面前却口齿木讷，所学所想、所感所悟，难以言表。因此，教师要提高教学技能，掌握将学生领进知识大门的教学艺术和科学方法。
再次，“师父”将“徒弟”“领进门”后，还要授以“修行”的方法。教会学生学习的方法即“授人以渔”，会使学生在学习中取得事半功倍的效果。
“师父领进门”其实是很不易的。倘使真正地做到了这一点，那么“修行”便是水到渠成、顺理成章的事情了。
老师领进门的后半句是什么
分类: 烦恼 >> 校园生活
问题描述:
后半句
解析:
“师傅领进门，修行在各人。”
出处：（《斟仙》）
“那你岂知为师让你敲了三年石头意欲何为吗？”灵珠子停顿了一下，双手互交背处，又道“修真之人，不能突进，需要的心平气和，虽然力在修功，但是修心也一样重要，假如莜芝你心不静气不和，但是如果让你在灵蛇洞天天敲石头，做同样一件事，便可以使你养成持之以恒的心态，而且可以使体魄更加强健，你知道你是女儿身，没有强健的体魄就不能为你的筑基打好了基础，为师今天叫你来便是传你修行法门， 师傅领进门，修行在各人， 你可要记牢为师的话噢”
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