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综合分析词句理解题怎么答
综合分析题在省考中有4种考察形式，分别为：要素分析、词句理解、评价类以及比较类。其中当属词句理解最为重要，考察频次最高，同时也是难度最大的题型。在2022年的省考申论备考过程，需要重点关注。
一、词句理解真题展示
1、请结合“给定资料1和2”，分析理解“掌上四合院”的内涵。(20分)要求：全面、准确、深入、有条理、不超过300个字。
2、“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3—4”，试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)
要求：全面、准确、逻辑性强，不超过300字。
3、“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。(15分)
要求：观点明确，紧扣资料，准确全面。不超过200字。
4、请根据给定资料2，谈谈你对“旧曲新唱”的理解。(25分)
要求:全面、准确、有条理。不超过400字。
5、请你结合“给定资料8-9”，谈谈对文中划线句子“从贴牌生产到打造自主品牌，中国企业势在必行。”的理解。(20分)
要求：全面准确，分析透彻，不超过300字。
6、根据“材料3”，谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)
要求：全面、准确、简明，字数不超过200字。
通过观察，可以推断出词句理解的题型特征，通常有两种问法。一种是谈一个词或者是一个句子的含义，另一种是谈一个词或者一个句子的理解。
二、解题技巧
拿到这类题目，不用紧张，把握住方法，同样能够轻松解题。词句理解的解题思路遵循“是什么-为什么-怎么办”的基本逻辑。需要注意的是，这类题型根据不同的问法，答案呈现的内容有所不同。
如果题目只需要谈谈或者解释某个词、某个句子的含义、内涵时，答题内容只需呈现基本思路中“是什么”的部分。
例：谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)要求：全面、准确，不超过200字。
参考答案：所谓“预先失败”指不自信的心理感受，实质是心理亚健康的心理状态，表现为对自己判断不准确不自信，过分依赖所谓的专家指导系统。例如：养生热、选秀热等跟风现象。
如果题目要你全面分析某个词、句，或者是谈谈对某个词、句的理解，答题的内容则需要呈现完整的思路，即“是什么+为什么+怎么办”。
例：“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3-4”，试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)要求：全面、准确、逻辑性强，不超过200字。
参考答案：“人口诅咒”是指：我国制造业过分依赖劳动力资源，随着人口红利出现问题，企业面临着不稳定、不可持续的发展困境。
这是因为中国的制造业不重视技术，持续发展能力缺失。例如盛昌这样的依靠低技术含量和劳动密集型产业链的代工企业，随着劳动力短缺和用工成本上升，企业艰难维持甚至破产。
面对这种情况需要注重产品研发、设计和营销，进行产业分离，发展服务业，推动产业结构转型升级，提升自主创新能力，创造自主品牌，重视技术创新。A市制造业的转型升级就是很好的范例。
总之，解答词句理解题，首先确定好需要解释的词句，明确题干的问法;接着阅读过程中寻找这个词句的相关要素，比如表现、原因、影响、对策等;最后按照题干的问法，决定答案书写的内容包括基本思路中的哪些部分。
分论点优化词语积累
文章写作凭借其分值地位一直是申论考试的“重头戏”，但也是很多同学心中“隐隐的痛”。如何在有限时间内提高作文分数，进而在考试中脱颖而出、拔得头筹成为很多考生的方向及目标。其实作文想要拿下高分，不仅要以立意选取精准深刻为前提，还要辅以文采及语言表达方面的优化。因此，除了在开头结尾等重要位置适当体现出文采，呈现出凤头豹尾的效果，分论点的优化也能够让文章更出彩。下面就为考生提供一些可在文章中使用的分论点优化词语及应用范例：
一、词语优化
1.用……划红线、以……树藩篱、筑……基础桩;
2.开启新征程、续写新篇章、绘就新蓝图;
3.牵好“牛鼻子”、抓牢“问责绳”、激活“一盘棋”;
4.争当“领头雁”、立下“愚公志”、打出“组合拳”、形成“合围势”;
5.根本立足点、重要着力点、战略着眼点;
6.为……保驾护航、为……添砖加瓦、为……夯基垒台、为……立柱架梁;
【应用范例】
1.未优化分论点一：
保障民生需要民富;
保障民生需要民乐;
2.升级版分论点一：
保障民生需要以民富为基础;
保障民生需要以民富为基础;
3.优化版分论点一：
改善民生需要立下“愚公志”，提高人民物质获得感;
保障民生需要打出“组合拳”，提高人民精神获得感;
二、句式优化
1.用……之“火”，点燃……之炬;用……之“声”，唤醒……之梦;用……之“石”，铸就……之路;
2.……缺乏……，犹如无本之木;……缺乏……犹如无根之花;……缺乏……犹如无源之水;
3.要以“特”字为首，发展……;要以“强”字为辅，加强……;要以“多”字为方，开展……;
4.把好……任用关，让……“不能不作为”;严抓……管理道，让……“不敢不作为”;完善……制度链，让……“不得不作为”;
5.以“……”为“水”，润……之田;以“……”为“砖”，砌……之墙;以“……”为“谱”，奏……之曲。
【应用范例】
1.未优化分论点二：
文化的力量能够延续历史文脉;
文化的力量能够保存城市记忆;
文化的力量能够改善环境品质;
2.升级版分论点二：
文化的力量是延续历史文脉的重要基础;
文化的力量是保存城市记忆的必备要素;
文化的力量是改善环境品质的战略需要;
3.优化版分论点二：
用文化力量之“火”，点燃延续历史文脉之“炬”;
用文化力量之“声”，唤醒保存城市记忆之“梦”;
用文化力量之“石”，铸就改善环境品质之“路”;
以上就是为考生提供一些可在文章中使用的分论点优化词语及应用范例，希望能对大家有所帮助。
申论词句理解题怎么答
第一，下定义即解释句子的字面含义 ，一般情况下我们需要结合自身常识和借助材料中的关键词、关键句，把题干中的词、句进行解释下个定义，大致字数在30-40字左右。
第二，找深层含义即找出题干中词、句的相关主题的四要素 ;表现、原因、影响和对策。
按照先后顺序书写作答即可，即先分析原因之后分析影响，最后是对策。在这里给大家讲述一个答题技巧就是要学会判断主题的好坏，这样作答就更容易一些。我们要判断题干中的词性、句子的性质好坏，如果题干中的词、句是积极的就重点分析意义提对策，反之如果是消极的词或句子，重点分析原因、危害之后提对策。
例1、【2018年国考申论省部真题】“根据“给定资料4”，谈谈你对“想象力经济”的理解。(10分)要求：准确、全面。不超过200字。就这道题而言，根据题干和材料性质判断“想象力经济”这个词是积极的，所以重点分析其好处，之后提对策即可。
例2、【2019年国考申论地市真题】“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。(15分)要求：观点明确，紧扣资料，准确全面。不超过200字。就这道题而言我们需要先解释字面含义，之后判断句子的性质好坏，通过题干和材料判断这句话的性质是消极的，主要指出的是种种“遮蔽”是指优秀文艺创作的阻碍或存在的问题，之后分析危害提对策即可。
申论词句理解题作答框架
申论考试中综合分析的题型相对与广大考生来说是有一定难度的，今天我们就主要来谈论一下综合分析里的词句理解这一模块来帮助我们攻破这一题型。
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一、词句理解题型特点
解释、阐释一个/两个词、一个句子的意思、含义、定义等。或者谈谈对一个/两个词、一个句子的理解，分析等。
二、词句理解作答方法
1、当题干中问到一个名词意思、定义、含义等，在作答内容上我们只答表层，即：概念+表现+举例子。(注：举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。)
例如：【例】谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)
要求：全面、准确，不超过200字。
所谓“预先失败”指不自信的心理感受，实质是心理亚健康的心理状态，表现为对自己判断不准确不自信，过分依赖所谓的专家指导系统。例如：养生热、选秀热等。跟风现象都是预先失败的表现。
当题干中问到一个名词的全面解释、理解等，在作答内容上我们答表层和深层，即：表层：概念+表现+举例子。(注：举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。)深层：为什么、怎么办。“为什么”一方面包括：意义、积极影响、积极作用、积极效果等;另一方面包括：危害、消极影响、消极作用、问题等。(注：在这一环节中，材料中有什么要素提炼什么要素，都有都提炼，没有可以不写。)“怎么办”包括：做法、对策、建议、措施等。(注：对策环节建议考生必须写，材料中只要有就直接摘抄，若没有根据材料的核心问题进行反推一句话对策即可，若材料没有问题就好上加好，将好的东西传承下去、发扬下去、宣传下去等。)
例如：“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3-4”，试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)
要求：全面、准确、逻辑性强，不超过300字。
“人口诅咒”是指：我国制造业过分依赖劳动力资源，随着人口红利出现问题，企业面临着不稳定、不可持续的发展困境。
这是因为中国的制造业不重视技术，持续发展能力缺失。例如盛昌这样的依靠低技术含量和劳动密集型产业链的代工企业，随着劳动力短缺和用工成本上升，企业艰难维持甚至破产。
面对这种情况需要注重产品研发、设计和营销，进行产业分离，发展服务业，推动产业结构转型升级，提升自主创新能力，创造自主品牌，重视技术创新。A市制造业的转型升级就是很好的范例。
当题干中问到一个句子的意思、定义、含义等，在作答内容上我们只答表层，即：概念+表现+举例子。(注：1、举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。2、晦涩难懂的句子，可以拆句成词分别解释，在总结这句话的意思。)
例如：“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。(10分)
要求：全面、准确，不超过150字。
“教育技术”指教育方法，“教育技术层面走的太快”指片面注重狭义的知识内容，过分重视分数、才能、能力。“灵魂”是指教育的方向、目的，应该是人的内心、心灵的培养，“灵魂跟不上了”是指忽视内心、心灵、精神方面的培养。这句话的含义是我国当下教育存在“舍本逐末”的表现。
当题干中问到一个句子的全面解释、理解等，在作答内容上我们答表层和深层，即：表层：概念+表现+举例子。(注：1、举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。2、晦涩难懂的句子，可以拆句成词分别解释，在总结这句话的意思。)深层：为什么、怎么办。“为什么”一方面包括：意义、积极影响、积极作用、积极效果等;另一方面包括：危害、消极影响、消极作用、问题等。(注：在这一环节中，材料中有什么要素提炼什么要素，都有都提炼，没有可以不写。)“怎么办”包括：做法、对策、建议、措施等。(注：对策环节建议考生必须写，材料中只要有就直接摘抄，若没有根据材料的核心问题进行反推一句话对策即可，若材料没有问题就好上加好，将好的东西传承下去、发扬下去、宣传下去等。)
例如：阅读“给定资料8”，谈谈你对其中画线部分“我能有今天就是因为我读书少”的理解。(20分)
要求：全面、准确，解读充分，条理清楚。不超过300字。
这句话并不是说书读的越少就越好，而是强调要树立归零思维，善于从头开始，拥有空杯心态，不受制于成功经验。不断实现自我提升，最终取得成功。
因此，在实际工作中，我们应该：1、不忘初衷，明确目标，不盲目跟风;2、有自知之明，认清自我，准确定位，不仅要知道自己能做什么，更要知道自己不能做什么;3、打破惯性思维，敢于归零，培养创意思维，跳出束缚，敢于实践创新;4、抓住机遇，努力应对新的挑战;5、坚定自信，不怕失败，注重吸取教训。
以上就是关于申论词语解释题范文,综合分析词句理解题怎么答的全部内容，以及申论词语 的相关内容,希望能够帮到您。
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