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半亩的意思是什么啊
半亩是长方形，面积为三十平方丈，大约333.3335平方米。
亩是中国市制土地面积单位，用在表示长度的数量词后，表示以该长度为边的正方形面积。一亩等于六十平方丈，大约666.667平方米。选取60平方丈是因为中国古代的计数方法。计数大都以十为一个单位进位，古代的进位则多以“60”为一个单位进位。
扩展资料：
井田制百步为亩（宽一步、长百步）。秦国商鞅变法废井田，以二百四十步为一亩。秦并六国，汉承秦制，大小亩并行。至汉武帝统一田亩步数，一律以二百四十步为亩，推行于全国。此后，一亩广二百四十步，至清末未有变化。
不同于表面数据，历代度量衡的实际值，皆有不同程度变化。秦汉以六尺为步，一尺长约23厘米。隋唐以五尺为步，一尺长约30厘米。相比起来，人类步幅几乎不变。一步（一左一右）基本是1.4~1.5米。以一步1.45米的中间值计算，一亩约五百平方米。
半亩方塘的意思
形容很小的池塘。
出处：《观书有感》
【作者】朱熹 【朝代】南宋
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
译文：
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要
问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
内容品鉴：
宋代理学家朱熹的作品，描绘作者“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借景喻理，借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；借事说理，借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。
创作背景：
这诗作于何时何地，缘何而作，一直令人费解，学人言之不详，颇多歧见。有人认为这首诗写于鹅湖之会后一年，即南宋淳熙三年（1176）春，朱熹如婺源省墓而游学三清山，在三清山的三清宫游憩时触景顿悟，有感而发作此诗。
另有人根据朱熹写给许顺之的书信《答许顺之》（四部丛刊初编缩本《朱公文文集》卷三十九）推断这两首诗作于南宋乾道二年（1166），是年朱熹居闽北崇安五夫里。
广约半亩的意思是什么
面积大约半亩。
扩展：
在中国的各个地方，土地面积的计量单位有很多，如亩，或环(在东北，土地面积按环计算)，或分，而亩是大多数地方的传统计量单位，亩的面积为60平方米，相当于666.67平方米；半亩是30平米方丈，333.33平米。
半亩地就是一亩地的一半，也就是0.5亩，也就是一半。
1亩=666.67平方米
半英亩= 333.335平方米
1亩等于60平米方丈，半亩等于30平米方丈。
亩是面积的单位，通常用来指土地面积。
暗示面积大小的单位有公顷、公顷、平方公里、平方厘米等。
半亩为长方形，面积为30方丈，约333.3335平方米。
亩是中国的土地面积单位。
用在暗示长度的数词后，暗示以长度为边的正方形面积。
一亩等于60平米的方丈，约666.667平米。
选择60方方丈是因为中国古代的计数方法。
计数多以十为单位进行，而在古代则以“六十”为单位。
秦汉六尺步，一尺长约23厘米。
隋唐五尺步，一尺长约三十厘米。
相比之下，人类的步幅几乎相同。
一步(一左一右)根本就是1.4~1.5米。
按每步1.45米的中值计算，一亩约500平方米。
两种理解:
1.亩是我国市制的土地面积单位，15亩= 1公顷，1亩= 60方丈，约为666.67平方米。
然后，半亩就是30平米的方丈，约333.34平米。
2.部门区域酒桌上的饮酒方法之一是右手拿起酒杯，拇指上沿对准杯中酒的上沿。
那么，你大拇指下缘对应位置的酒精量就是“1亩”。
喝1亩就是沿着拇指上下边缘喝相应量的酒。
那么，半亩就是喝前面说的“1亩”容量的一半。
半亩方塘一鉴开的下一句是什么?
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。解释：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动。诗词名称：《观书有感·其一》。本名：朱熹。别称：朱子、文公、紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人。字号：字元晦，一字仲晦号晦庵。所处时代：宋代。民族族群：汉族。出生地：南剑州尤溪（今属福建三明市）。出生时间：1130年10月18日。去世时间：1200年4月23日。主要作品：《九曲棹歌》《春日》《题榴花》《观书有感》《泛舟》等。主要成就：儒学集大成者，宋代理学家。
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半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
二、注解
方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。
鉴：一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子；也有学者认为镜子。指像鉴（镜子）一样可以照人。
徘徊：来回移动。
渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。
那得：怎么会。
清如许：这样清澈。
为：因为。
源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。
三、背景
公元1196年（庆元二年）朱熹应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。
四、朱熹其他诗词
《泛舟》、《劝学诗》、《春日》、《观书有感》、《兰涧》。五、赏析
这是一首抒发读书体会的哲理诗。
第一句“半亩方塘一鉴开”，朱熹在山村里读书，兴味正浓。他悠然自得地抬头一看，眼前是一方半亩大小的池塘。这本是最平凡不过的景象，在中国南方的村落中，这样的池塘随处可见。但到了朱熹的笔下，它却独有一种深刻的寓意。
第二句“天光云影共徘徊”，看着眼前的池塘，朱熹体会到内心世界的清晰明朗，便犹如明镜一般。镜子虽小，却能照进整个天地。因此，这区区半亩的方塘，竟也有了湖海般的气象。尽管它小，却能倒映出长天无垠、云影悠悠。
诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘，写出了颇有哲理的三、四两句：“问渠那得清如许？为有源头活水来。诗人抓住了塘水“深”而且“清”，就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许？”问它为什么这么“清”，能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。
诗人于是放开了眼界，从远处看，终于，他看到了“方塘”的“源头”，找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。
六、译文
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动。
问渠那得清如许？为有源头活水来。(那通：哪)
要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
相同朝代的诗歌
《曹将军》、《下瞿塘》、《滕王阁》、《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》、《题艾溪》、《废贡院为米廪过之值盘_》、《送客至灵谷》、《叹_词》、《题陈朝玉爱竹轩》、《酬春湖史履庸惠四皓图》。
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