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学弈为是其智弗若与的是什么意思
您好!是的意思是：这个人.
“为是其智弗若与”意思是：能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?为,通“谓”,认为.是,这个人.与通欤.表疑问语气
为是其智弗若与为的意思是
为是其智弗若与为的意思是“他的智力不如别人”，出自《学弈》，详细介绍如下：
一、古文介绍：
1、原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？非然也。
2、翻译：弈秋，是全国的下棋高手，让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说不是这样的。
二、作者简介：
1、孟子姬姓，孟氏，名轲，字子舆，与孔子并称孔孟，鲁国邹人，战国时期儒家思想代表人物之一，中国古代思想家、哲学家、政治家、教育家。
2、孟子自幼父亲早逝，与母亲相依为命，为了给他营造一个良好的成长氛围，孟母曾三次搬家，这也成为一时佳话。学成之后孟子开始周游列国，终孟子一生，历齐、梁、宋、滕、鲁诸国，均未能见用。
3、晚年孟子回到了自己的家乡，在那里传道授业，与弟子们一起，将自己的思想著书立说，最终成就了《孟子》一书。
三、成就：
1、孟子的思想学说对唐宋之后的中国产生了深刻且巨大的影响，其中许多命题的哲学思辨以及伦理启示，至今仍潜移默化影响着中国乃至整个东亚，孟子的地位仅次于孔子，对儒家学说的继承与发展，也产生了十分深远的影响。
2、所著《孟子》一书虽然只有7篇34000余字，但早已是世界文化遗产的一部分。孟子不仅在哲学论理上发展了孔子的思想，而且建立了以民本为基础的政治思想体系，在儒家思想与佛教理论交锋融合的过程中，孟子的影响尤为重要。孟子强调权而非强调伦理原则。
为是其智弗若与这句话的意思是什么
、“为是其智弗若与?”.意思是能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?为,通“谓”,认为.是,这个人.
原文
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.
全译文
弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说：不是这样的.
为是其智弗若于的意思是什么
、“为是其智弗若与？”。意思是能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？为，通“谓”，认为。是，这个人。
原文
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
全译文
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
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