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不耻下问耻的意思是什么
不耻下问,语出《论语》.意思:向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻.
耻:羞耻,耻辱
不耻下问什么意思
编号 167 成语 不耻下问 注音 ㄅㄨˋㄔˇㄒㄧㄚˋㄨㄣˋ 汉语拼音 bù chǐ xià wèn 释义 不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。
语出《论语.公冶长》。
「不媿下学」、「无恶下问」 典源 《论语.公冶长》子贡1>问曰:「孔文子2>何以谓之文也?」子曰:「敏而好学3>,不耻下问4>,是以谓之文也。」
〔注解〕(1)子贡:端木赐(西元前520∼前456),春秋卫国人。
善于经商,有口才,列于孔门四科中的言语科。
(2)孔文子:孔圉(ㄩˇ),諡文,生卒年不详,春秋卫国大夫。
(3)敏而好学:聪明好学。
敏,聪慧。
(4)下问:向年纪、学问或地位比自己低的人请教。
典故说明 据《论语.公冶长》记载:春秋时,孔子的学生子贡觉得孔圉生前的为人,不适合取「文」这个諡号,因为他并不温文儒雅。
于是问孔子说:「孔圉为什么会有『文』这个諡号?」孔子认为「文」可以做另一种解释,因此回答说:「他天资聪颖又好学,即使向地位比自己低的人求教也不会感到羞耻,这样的行为就可以给他『文』这个諡号了。」
后来原文中的「不耻下问」就用来比喻不以向身分较低微、或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。
书证 01.《论语.公冶长》:「子贡问曰:『孔文子何以谓之文也?』子曰:『敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
』」(源)02.汉.荀悦《申鉴.政体》:「天子有四时。
朝以听政,昼以访问……不拒直辞,不耻下问。」
03.《三国志.卷二一.魏书.王卫二刘列传.刘廙》:「圣人不以智轻俗,王者不以人废言。
故能成功于千载者,必以近察远,智周于独断者,不耻于下问,亦欲博采必尽于众也。」
04.《抱朴子.内篇.勤求》:「夫读五经,犹宜不耻下问,以进德修业,日有缉熙。」
05.《晋书.卷四二.王浑列传》:「陛下钦明圣哲,光于远近,明诏冲虚,询及刍荛,斯乃周文畴咨之求,仲尼不耻下问也。」
06.《新唐书.卷一六二.独孤及列传》:「孔子曰:『以能问于不能,以多问于寡。
』然则多闻阙疑,不耻下问,圣人之心也。」
07.《明史.卷二八八.文苑列传四.焦竑》:「殿下言不易发,得毋讳其误耶?解则有误,问复何误?古人不耻下问,愿以为法。」
08.《老残游记》第七回:「阁下既不耻下问,弟先须请教宗旨何如?」 用法说明 【语义说明】不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。
褒义。
【使用类别】用在「虚心请教」的表述上。
【例句】<01>他的成功就在于他能不耻下问,虚心受教。
<02>当主管的人就怕不懂装懂,无法不耻下问。
<03>虚怀若谷,不耻下问正是老长官让人怀念的地方。
<04>你要多不耻下问,去听听部属的意见,藉以集思广益。
<05>他虽然学术地位崇高,但虚怀若谷,不耻下问,让人更加尊敬他。
<06>就是因为老教授已是权威,所以他不耻下问的精神,更令人钦佩。
<07>你没看到柳树越高大,枝条越低垂吗?学问越高的人,越应该不耻下问。
<08>你若要在事业上有所成就,获得人们的尊敬,就要能真正做到不耻下问。
<09>王博士每次下乡,就到处向当地农民请教水土情形,不耻下问的精神令人敬佩。
近义词: 虚怀若谷,询于刍荛
反义词: 耻下问,师心自用 辨识 请参考『辨识167』 参考语词
不耻下问的意思
不耻下问的意思是向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。
1、拼音:[bù chǐ xià wèn]。
2、释义:耻,以为耻。问,请教。指人好学,最谦虚的求教,对于学习要学而不厌。
3、出处:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”
4、近义词:不矜不伐、功成不居、谦虚谨慎、不媿下学、移樽就教、不愧下学、虚怀若谷、敏而好学。
5、反义词:有问必答、神气活现、自以为是、骄傲自满、居功自傲、好为人师、师心自用、自高自大、强不知以为知。
不耻下问的造句
1、我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。
2、三人行必有我师,有问题要不耻下问。人非生而知之者,孰能无惑?
3、学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。
4、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。
5、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.
6、在学习上,我们要有不耻下问的精神。
7、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问。
8、孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。
9、不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好
10、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:敏而好学,不耻下问。
不耻下问的意思
不耻下问的意羡友仿思是不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻,通常用于形容虚心求教。告辩
成语解释:不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。
成语出处:先秦 孔子《论语 公冶长》:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”何晏集解:“下问,谓凡在己下者。”;
常用程度:常用成语;
感情色彩:中性成语;
成语用法:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教;
成语结构:紧缩式成语;
近义词:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居;
反义词:好为人师、骄傲自满、居功自傲。
不耻下问的相关例句
1、教师应在教室巡回指导,及时掌握各小组活动的情况,加强对学生的指导,经常听取他们在小组活动中的真实体验,肯定他们的成绩,鼓励他们不耻下问,积极参与语言实践。
2、在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
3、兄纤一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。
4、而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,所以教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。
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