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成语虎狼之词是什么意思
其实词的意思非常广泛
一个叫字,也可以叫词,比如:然(“这样”的意思)
两个字是常见的词,比如:这样
三个字也可以是词,比如:朋友圈
四个字及以上也可以是词,比如:一帆风顺这类四字成语,一分耕耘一分收获这类俗语组成的词
成语组词的意思是用成语组成的词
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扩词与组词的区别是什么
指一字组多词。
2、指扩词组出来词的另外一个字,是孩子们现在没有学的生字。其目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字,增加识字量。
辨析:
组词一般情况下就是组一个词,而扩词可能就要组两三个甚至更多,让孩子知道这一个字有多种意思。
扩词,读音[kuò cí]
组词:一个字,组成一个词语。
举例:
江 :1、江边;2、江岸;3、江面
扩词:根据一个词,已知了意思来进行扩充。
举例:
高低:1、眼高手低;2、山高水低;3、眉高眼低扩写一部分。 在做题时先把句子分成两部分,先扩写其中的一部分,再扩写后面的一部分。如“姐姐在写字”,前一部分是“姐姐”,我们可以在姐姐的前面加上修饰语,如我的、他的、漂亮的等。后一部分是在写字,我们可以补充“在什么地方”“怎样写字”,这样后面一部分可补充为“在书桌上认真地写字”。那么我们就可以对句子有两种扩写:漂亮的姐姐在写字或者是姐姐在书桌上认真地写字。
第二、整体扩写法 就是把句子的两部分一起进行扩充。如“树叶落下来”,可以按 “什么样的”树叶“怎么样地”落了,可扩写成“金黄的树叶从树上飘飘悠悠的落下来。”

扩句时要注意:1、合理增添,不能为了增加字数而堆砌文字。2、不能改变原句的意思。学生在做这类题时,一定要先仔细读题干,如果题干对扩充部分有具体的要求,一定要按照要求扩句,如没有,可根据自己的情况合理扩写。
要想把句子扩写好,还需要学生的语言丰富,多积累词汇,才能把句子扩写的更生动,更形象。仅供参考哦
嗅组词是什么有哪些
组词的意思:指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,即是运用汉语语素构词。如:量词的组词功能;给这些汉字组词。组词可作为初等学校语文练习的内容或形式。作为初等学校语文练习内容的组词可以有多种形式,比如:一字开花,辨字组词,多音字组词,同音字辨析组词,形近字辨析组词等。
注意:“组词成句”中的“组词”是指把若干个词组成一个句子,而不是指把字组成词语。
组词是小学语文教学中主要的教学活动。组词可以说贯穿于整个小学阶段。组词不仅有助于学生识字、理解字义词义、积累词汇,还有助于发展学生的语言和思维。
在小学阶段,无论是在课内外作业、各种复习资料上,还是在各种考试试卷上经常都会出现“组词”一类的命题。所以在小学语文教学中,组词练习就成了小学语文教师,特别是低中年级语文教师在识字教学中一种常用的方法。
组词是小学语文识字教学的一项要求,是用词造句的基础。语素和语素组合在一起构成的语法单位,可能是词(合成词),也可能是词组。现代汉语的合成词,有重叠、附加和复合三种构造方法。
长虹组词的意思是什么
1、谱:乐谱。
2、潽:潽锅。
3、氆:氆氇。
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。但是要注意的是,组词时不能组人名,地名,专有名词等。
基本含义:
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。如:量词的组词功能;给这些汉字组词。组词可作为初等学校语文练习的内容或形式。
注意:“组词成句”中的“组词”是指把若干个词组成一个句子,而不是指把字组成词语。
练习形式
作为初等学校语文练习内容的组词可以有多种形式,比如:一字开花,多音字组词,同音字辨析组词,形近字辨析组词。
例如“波”字组词大全(其他含有波的词语)
烟波微、波、波折、风平波息、波累、金波、波喳、海波。
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