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公务员考试行测言语理解与表达做题技巧
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1．D【解析】从“民众怨声沸腾”和“虚高的房价”可知，第一个空应填人“扶摇直上”。“牟取暴利”是固定搭配。“谋取”是中性词．而“牟取”含贬义。因此，正确答案为D。
2．A【解析】“严峻”多形容形势，“严酷”多形容现实。“金融海啸”说的是当前的金融形势，因此用“严峻”。“房价的跌幅”只能用大或小来形容，但是可以说“房价一落千丈”。“微乎其微”说明“房价跌幅”很小，因此正确答案为A。
3．D【解析】“导致”与“后果”搭配，“引起”与“反映”搭配，“带动”之后要与谓语性的词语搭配，这里与“政策”搭配的只有“维持”。“美元过量发行”，可知全球储蓄“供大于求”或“供过于求”，因此，正确答案为D。
4．C【解析】“结合”突出表示事物的相加、合成，而“渗透”除了表示事物之间的相加外，还能表示互相吸收、借鉴之意，其词义比“结合”更为宽泛，第一个横线显然填人“渗透”更合适，由此排除B、D项；在选用第二个词的时候，可知该词应该是与后文的“漠视”相对应的，“轻视”更恰当。
5．B【解析】用“闪电”有形容速度快之意。“雷击”有形容强度大之意。在此段文字中，用“雷击”形容在时空交错的瞬间感悟对人产生很大影响，阮籍驾车行走，因此不可能是“长亭古道”。
6．D【解析】：极其少有。史无前列：历从来没有过。这种“文物大迁徙工程”是“史无前例”的，这样对此种迁徙才更具讽刺性；“埋藏”指藏在土里，而文物不一定是埋在土里，可以只是藏在洞里，所以应用“藏匿”；“心有余悸”之后是转折之意。而脊梁“愈挺愈直”是在万里辗转中检验过的，应用“确乎”。
7．B【解析】颇有微词：对某人或某事不很满意，有不少隐瞒地批评。这正是屠格涅夫对莎士比亚的态度。而托尔斯泰则态度非常鲜明地对莎士比亚进行抨击，认为其“一无是处”，即一点对的地方也没有。
8．D【解析】震惊，表示大吃一惊；疑惑，表示心里不明白、不相信；惊诧，表示惊讶诧异；惊异，指感到不同寻常。比较可知“惊异”最适合语境。所以答案是D。
9．D【解析】不齿：不愿意提到，不屑与之并列，表示鄙视；不耻：不觉得羞耻。故①处应为“不齿”。剧变：猛烈的变化；巨变：巨大的变化。②处强调变化的状态，应为“剧变”。收集：使聚集在一起；搜集：到处寻找并聚集在_一起．多指意见。“搜集”比“收集”还多了些“搜寻”的意味，主观能动性更强。③处应为“搜集”。预示：预先显示；预见：根据事物的发展规律预先料到将来。④处应为“预见”。
10．C【解析】“闻名遐迩”形容名声很大，远近都知道；“门庭冷落”形容来往的人原来很多。现在冷落了；“鲜为人知”指很少被人知道；“人迹罕至”指人的足迹很少到达，荒凉偏僻的地方。只有“鲜为人知”可与后面的“古迹”和“老故事”搭配。
11．A【解析】“综述”和“注释”是文章的有机组成部分，纯粹因为版面限制而“砍”、“删”，是典型的“削足适履”，因此正确答案为A。
12．A【解析】“只要……就”表示充分条件关系，“只有……才”表示必要条件关系，“即使……也”表示条件关系，“因为……所以”表示因果关系。从上下文可以判断出，“诚实劳动和守法经营而产生的收入差距”与“具有合理合法性”是一种充分条件关系，所以应选A。
13．C【解析】“本质”指事物的根本特点，“实质”指本质，相互区别的标准应是“本质”；“布告”指将文件等张贴给群众看，“通告”指普遍告知；“辨别”指根据事物的不同特点，在认识上加以区别，“鉴别”指辨别(真假好坏)。我们应该对“真的香花、真的毒草”在认识上加以区别，“辨别”符合题意。
18．C【解析】“姿态”是指容貌神态。喻指风格、气度；“姿势”是指状态、形势，所以第一句话应该填“姿态”，可以排除B、D。第二句话很明显应该填“欣赏”。“衔接”是指事物首尾连接，更符合第三句的语境。
19．A【解析】“关注”要比“关心”进一层，语意较重。“撞击”和“冲突”都反映双方互有矛盾，不过，“撞击”较为猛烈。
20．D【解析】根据题意可知，“无名”与“寂寞”相对应，由此可以排除A、B、C三项。
21．D【解析】第二、三句是对欧美争取中国支持的解释，即列出了两条理由：中国温室气体排放量大；不受《京都议定书》的条约约束，故选D。
22．B【解析】文段以时间为线讲述了“80后”一词范围的不断扩大，可见，文段的主旨是讲“80后”的由来，故选B。
23．D【解析】这是一道意图推断题。文段首句提出大学生就业难的背景。第二句沿用“但”说明解决这种问题的根源在求职者本身。接着用“所以”得出结论，提出大学生应该怎么做来适应这种状况。最后一一句解决问题是重点。对重点句的进一步推断，可以得出D项正确。
24．B【解析】这是一道主旨题。“因此”引导了全文的结论，“开发商向‘猪坚强’的学习，充其量只是一个皮毛”说明开发商并没有真正向“猪坚强”学习．因此正确答案为B。
25．A【解析】文中根本没有讨论宏观凋控的问题。
26．A【解析】本题是要求对本段材料的基本内涵进行理解的基础上判断材料的核心意义。从材料来看，员工之间相同的地方都是“正式的员工”，不同的地方是进单位时间早晚、与企业签订合同的长短。那么B项说没有差别的是待遇，显然这点材料中没有提及，不能推出来。C项是讲权利，材料根本就没有涉及，无从判断，也不能选。D项与企业的关系，材料中已经讲到，员工与企业签订的劳动合同有长短之分，这就是讲与企业的关系上的差距，因此D也不能选。故本题的正确答案是A，符合文意，因为所有员工都是正式员工。
27．D【解析】从对联不难看出，它强调在“忙”的过程中要“偷闲”，在“苦”的过程中要“作乐”，即要将工作和娱乐结合起来，应选D，A项并不是这副对联的落脚点，所以不选，B、C虽与题干有联系，但不如D贴切，所以也不选。
28．C【解析】题干主要指出的是传统的司法程序由于受到传统思想影响．而对公民权利造成伤害，并且这种伤害缺少必要的保障和弥补机制。A只是造成执法侵权的原因，不能选，B、D则只是通过题干而推导出来的结论，并不是题干所要表达的意思，也不能选。
29．D【解析】题干既强调了夏天早餐吃冷饮的弊处，又指出了合理的早餐内容，所以综合来说，应该选D；A、B、C的内容都太过片面。
30．B【解析】此题属于比较容易的题目，从文意可以判断，在能源比较紧张的情况下，不宜搞“光彩工程”。A不能选，因为文意只是说在当前缺电的情况下，不能搞“光彩工程”，至于以后能源不紧张的时候，“光彩工程”是否有益，材料根本就没有涉及，大前提一定要搞清楚，所以A项是错误的。C、D两项所犯错误是相同的，因为上海的情况只是材料中用来说明观点的一个例子，而不是材料的主旨，因此答案应是B。
31．D【解析】“可燃冰可能成为石油等传统能源的替代品，成为未来世界的主要能源”，可见，文中只说明了可能，没有说肯定是。
32．D【解析】此题采用排除法。根据题意，提到了“大师”带给社会的意义，但并不包含没有大师社会就不可能进步的意思，故排除A，由此，也很容易排除B项。根据“但人为的学科分割，根本不可能产生‘大师’只能产生各科‘专家’”可知，C项错误，D项符合题意，故选D。
33．D【解析】此题关键在于理解作者认为的话，作者从客观的角度对事实进行了分析，并没有发表谁对谁错的见解，因此A项错误。作者对于媒体是否应过多批评并无表态，故排除B项。根据最后一句话，香港的标准是否与内地情形相符是见仁见智的，可知C项错误。只有D项正确理解了作者的观点。
34．D【解析】注意题干要求，选出符合这段话表达的主要观点的选项。从题干中“通过……通过……使……有……，”句式和内容可知，这段话强调的是目的，即人文教育的目的包括在人性、人格等方面的提升，故正确答案为D。
35．B【解析】B项概括最为准确、全面，A、C、D三项都比较片面，故正确答案为B。
36．C【解析】注意题干中“但是在一个法制的社会，这种防君子不防小人的界线，是具有法律权威的”意思为法律可以约束小人的行为，故C项表达意思与题干不符。
37．C【解析】此题关键在于最后一句话，正确答案为C。
38．D【解析】我国的奢侈品消费主要靠“中产阶级”支撑，但“中国目前的中产阶级，无论从收入水平、消费能力还是消费结构上看，都远不能与发达国家的中产阶级相比”，况且中国的中产阶级只是少数，因此，我国的“奢侈品时代”还远没有到来，故D正确。富豪只是奢侈消费品的主体，并不是消费者的主体，故A错；B项文中未提；C项观点较片面，没有注意到中产阶级与奢侈品消费的关系，故C错。
39．C【解析】A项中“脱颖而出”适用于人；B项中“感同身受”多指感受到的心情，用在这里不合适；D项中“目无全牛”指技艺十分纯熟；C项中“洛阳纸贵”形容著作广泛流传，风行一时，故适合本句语境。
40．D【解析】A项中“下月中旬前后”词语范围模糊重复；B项属于偷换主语，前半句主语为“市民卡”，后半句主语显然不是“市民卡”；C项属于搭配不当，正确的搭配应为“从……出发”或“以……为出发点”。
惊奇的反义词是什么词
“惊奇”的反义词是“平常、寻常、平淡”
惊奇的近义词：
惊异 感到意外奇怪惊奇诧异这个温柔的小家伙竟能如此坚强这使她感到
惊讶 惊异惊奇她已司空见惯从不显得惊讶
诧异 惊讶觉得奇怪诧异的神色
讶异 惊异。 徐志摩 《偶然》诗：“你不必讶异，更无须欢喜在转瞬间
惊诧 亦作“惊吒”。惊讶诧异。 宋 叶适 《与吕丈书》：“大抵以
骇怪 惊骇感到奇怪
惊讶的近义词是什么 标准答案,作业帮
惊讶是一个形容词，其汉语释义为：感到很奇怪；惊异。
根据其义，其反义词主要有：吃惊，惊奇，惊愕，惊诧，讶异，诧异，骇怪，惊异。
惊奇的反义词
反义词：镇定 平静 正常
惊奇：觉得很奇怪：这里的变化之大，令人～ㄧ眼里射出～的目光。
近义词：惊异 惊讶 诧异 讶异 惊诧 骇怪
例句：
故乡的变化太大了，真令人惊奇。
人们用惊奇的目光看着魔术师变幻莫测的表演。
童年如同一场梦，梦如此美丽，如此惊奇。
这里的变化之大真令人惊奇！
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