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情的组词
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一、同情 [ tóng qíng ]
1、对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。
2、对于别人的行动表示赞成。
引证释义：艾芜《人生哲学的一课》：“连一双快要破烂的鞋子，也要偷去，则那人的可怜处境，是不能不勾起我的加倍的同情的。”
二、友情 [ yǒu qíng ]
友谊，朋友的感情。
引证释义：巴金《神鬼人·神》：“朋友，你想我怎么能够和神住在一起呢？何况在东京还有你们的友情来温暖我的心！”
三、神情 [ shén qíng ]
面部显露出来的感情、情绪。
引证释义：叶圣陶《隔膜·恐怖的夜》：“两位妇人目注于地，现出困顿、怅惘、惊惧的神情。”
带佳的词语大全
带情的词语有：声情并茂，心甘情愿，手下留情，一见钟情。
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知情权，敢情，感情用事，情报局，通情达理，一往情深，忘情，情人节，此情，同情心，多情，情歌，情郎，一厢情愿，舆情。
情的例句：
1、她的心情一会儿高兴一会儿绝望。
2、这篇文章抒发了作者的思乡之情。
3、千言万语说不尽我对老师的感激之情。
4、悠悠的琴声饱含着无尽的思乡之情。
5、大家都以平静的心情等着机关的精简。
6、郁达夫的旧诗，情文相生，真挚动人。
7、看着满地遍野的桃花，我情不自禁的唱起了动听的歌啊！
6、听了老人悲惨的诉说，小梅情不自禁地流下了同情的眼泪。
7、在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。
8、我去旅游，纪念品看得我眼花缭乱，我情不自禁的买了一个漂亮的蝴蝶饰品。
9、此刻他心甘情愿地讲着，还有点洋洋自得。没有丝毫的犹豫和羞愧。
情的组词有哪些呢
情的组词有：情境、情变、国情、情思、情意、才情、忘情、疫情、恋情、悲情、情种、寡情、定情、情丝、衷情、情理、情态、情势、世情、离情、说情、情致、寄情、私情、实情等。
一、情境 [ qíng jìng ]
情景；环境。
明·沉德符《野获编·礼部一·辛丑二宗伯》：“是年董之子给事道醇殁於家，而陆之子彦章，适登第，拜行人使归，则情境大不侔矣。”
二、情变 [ qíng biàn ]
1、指思想感情的变化。
南朝·梁·刘勰《文心雕龙·明诗》：“故铺观列代，而情变之数可监；撮举同异，而纲领之要可明矣。”
2、指情理的变化。
南朝·梁·刘勰《文心雕龙·总术》：“况文体多术，共相弥纶，一物携贰，莫不解体，所以列在一篇，备总情变。”
三、国情 [ guó qíng ]
一个国家的社会性质、政治、经济、文化等方面的基本情况和特点，也特指一个国家某一时期的基本情况和特点。
情的组词有哪些呢
情的组词有：情谊、事情、感情、恩情、深情、交情、绝情、情形、、表情、情愿、同情、情绪、情况、友情、情节、神情、恣情、情趣、痴情、闺情、柔情、性情、动情、承情、情种、情丝、情分、情致、震情、敌情、含情、倾情、温情、赔情、雨情、情理、详情、情场、情状等，
造句：
1. 比赛失利后他的情绪一落千丈。
2. 作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
3. 他慢条斯理地讲起了那个人的情况。
4. 在抗洪抢险中，解放军和人民并肩战斗，结下了深厚的情意。
5. 老师应该经常和家长沟通学生的情况。
6、教学风格的类型主要有理智型、情感型、情知型、幽默型、典雅型、直观型和奇异型等。
7、披一身秋夜月光，挽一袖清风凉意，伴一卷油墨书香，留一夜青灯孤影，情知是醉了。
8、冷冉教育思想是现代教育学与心理学在教学实践中的整合与创新，其核心理论为情知教学论与“阶段连续”德育体系。
9、文化语境是指具体一门语言特有的社会文化背景，历史文化传统，思维方式，价值观念，情知及社会心理等。
10、其教育原则是创设安全的学习环境、学会学习、学生参与教学、促进学生的学习欲望和情知交融。
11、他主张情知合一，以简约追求丰富，以有限追求无限，营造出悠远深微的诗境。
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