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“一”和“彩虹”之间应该填多少个量词
1、“一”和“彩虹”之间填量词可以填“道”，即一道彩虹。
2、道作为量词，可以用于形容条形物、门墙、题目、文书或景物等。比如，画了两条横道儿，一条斜道儿。道本义为道路，如《诗·小雅·大东》所言：“周道如砥，其直如矢。”
道路之义可引申作动词，表示取道、经过。道因道有道路、方法等义，所以可以引申作动词表示疏通。
3、一道彩虹造句：
（1）一道彩虹划破了蔚蓝的晚空，它像一座长桥，从东面山顶跨到北面青翠的山峰。
（2）一道彩虹出现在天边，好象一道连接天空的桥。
（3）一道彩虹在阳光的照耀下，像一座七彩桥架在天空中。
（4）一道彩虹在阳光的照耀下，像一座七彩桥架在天空中。
4、此外还有：
一条彩虹，一片彩虹
5、拓展：因为彩虹的美和它是个难以理解的现象，古人便以神话来解释地球上有彩虹这一现象，所以彩虹在神话中占有一席位。后来由伽利略研究对于光的特性之后，才能解释彩虹这个现象。
填上适当的量词一什么墙
一( 道 )彩虹 一( 轮 )明月 一( 场 )大雨
一( 片 )树叶 一( 个 )苹果 一( 面 )镜子
量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；
度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。
小学语文选择题:一树林; 一果园； 园;一 彩虹 片 座 条
一片树林; 一座果园；一条彩虹。
因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词，所以“一个人、两只梨 、三口钟 、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数量单位的不同类型。
量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位，如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量，如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。
扩展资料：
重叠使用
量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：名量词：个个/件件/张张。动量词：次次/趟趟/回回。
量词重叠还有一种形式是“一+AA”如“一个个”“一件件”“一趟趟”，这种形式表示的语法意义有和上面的重叠形式相同的，也有不同的。意义有三种：
1、表示“每一”。基本同“AA”重叠式。小伙子们一个个身强力壮。
2、表示“逐一”。表示此种意义的重叠形式作状语。我们要一件件仔细检查，不要漏掉。
3、表示“多”。他一次次给我打电话。
一彩虹填量词一个
一（道）彩虹。
彩虹，又被称为天弓、天虹、绛等，简称为虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、 戴八种颜色。
主虹外侧会有昏暗的第二道彩虹，这就是霓，它是阳光经过雨滴内两次反射和两次折射产生的。更暗的还有第三道虹，甚至有第四道虹。
扩展资料：
彩虹分为反射虹和被反射虹。
被反射虹：如果水面是平静的，被反射虹将呈现镜像出现在水面的地平线下方。阳光在抵达观测者之前首先受到雨滴的偏折，然后经过水面的反射。被反射虹，至少是一部分，经常可见，甚至在小水坑都可见。
反射虹：当阳光在抵达雨滴前先被水面反射，它可能生成反射虹，如果水面够大，整个表面也是平静的，并靠近雨幕，反射虹便可能出现在地平线之上。
如果反射的弧再被反射，并且霓反射弧和他的反射弧同时都出现，同时出现6条（或是8条）彩带也是可能的。
彩虹的神话色彩：
因为彩虹的美和它是个难以理解的现象，古人便以神话来解释地球上有彩虹这一现象，所以彩虹在神话中占有一席位。后来由伽利略研究对于光的特性之后，才能解释彩虹这个现象。
1、在中国神话中：
女娲炼五色石补天，彩虹即五色石发出的彩光。
虹 （龙），龙的一种。
2、在希腊神话中，伊里斯（Iris）是沟通天上与人间的使者。
3、在爱尔兰民间传说中，矮精灵拉布列康（leprechaun）将宝藏收于彩虹的尽头。
4、在印度神话中，彩虹是雷电神“因陀罗”（又译作“帝释天”）的弓，名为Indradhanush．
5、在北欧神话中，彩虹桥（Bifröst）连接众神的领域“亚斯格特”（Asgård）和人类居所“中土世界”（Midgård）．也就是神和人类的交通要塞，透过彩虹桥可以往来。
6、在台湾太鲁阁族、赛德克族、泰雅族中，彩虹的尽头是祖灵的所在地。
7、在犹太教和基督教经典圣经创世记中耶和华让诺亚建造方舟避开洪水，之后耶和华上帝以彩虹跟诺亚及其子孙立约，不再降大洪水来毁灭世界。
参考资料：
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